GALERÍA DE ARTE “Aprender a mirar”

El arte y en consecuencia, la educación Artística, aseguran un proceso en el que se involucra lo sensorial, lo emocional, lo afectivo y lo intelectual, dado que en todo entrenamiento artístico se compromete la percepción, el pensamiento y la acción corporal desencadenando mecanismos que expresan distintas y complejas capacidades, entre las cuales desempeña un papel importante la imaginación.
El reconocimiento de los elementos que componen el código del lenguaje artístico es una herramienta para la construcción de la comunicación verbal y no verbal. Acceder a ello permite a los alumnos la representación de imágenes del mundo interno-externo en producciones plástico – visuales, musicales, corporales y literarias; estas expresiones varían según el momento emocional, histórico y cultural.

¿QUE NOS PROPONEMOS?
DESPERTAR EN LOS NIÑOS EL BUEN GUSTO ANTE LA OBSERVACIÓN DE UNA OBRA DE ARTE DESDE DISTINTAS ÓPTICAS.
Este año la Semana de las Artes" se llevo a cabo del 8 al 12 de Septiembre.
EL lunes 8 - PINTURA


Algunos eligieron la pintura libre, otros prefirieron pintar individuales sobre tela.

1º año prefirió recrear una de las obras de la Galería de Artes : "El puerto".
Utilizando diversas técnicas como el plegado, collage y pintura, los niños tras previa observación y descripción de la obra pudieron armar una nuevaobra, podría decirse casi, en tridimensión


Martes 9: MODELADO









La jornada puso a prueba la creatividad de todos ya que esta actividad así lo requiere.

Los materiales elegidos: alambre, porcelana fría, crealina y la infaltable masa de sal. Los temas iban desde objetos aborígenes, utiles escolares, utensillos, máscaras,objetos que aparecían en un cuento, etc.


MIÉRCOLES 10. RECICLADO

Todos sabemos que ultimamente la basura es algo que nos preocupa a todos; ya sea porque no hay destino ni uso claro de ella, porque todavía queda mucho por hacer decidimos que una de las jornadas de la semana de las artes estubiese dedicada a reciclar o almenos reutilizar aquello que para muchos es basura.

Uno de los materiales elegidos fue el vidrio.

Las botellas se descartan a diario en diferentes hogares y las hay de muy variadas formas y tamaños.

5to y 6to se adelanto al regalo del día de la familia y transformaron las botellas en coloridos floreros y/o adornos con diseños muy llamativos.

Primer año recicló latas y las transformó en coloridas macetas.

Todo es posible si lo hacemos con empeño y amor! dijeron.

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